Da contribuição da literatura infantil ao prazer da leitura

Abstract

O presente trabalho tratada contribuição da Literatura Infantil no desenvolvimento da leitura no ensino infantil, em especial os contos de fadas, desde o século XVIII até os dias de hoje. Buscamos demonstrar como a utilização das obras literárias tem sido importante na aquisição da aprendizagem e na construção de novos conhecimentos, por desenvolverem nas crianças as mais diversas capacidades e habilidades que a tornarão grandes leitores, considerando que essas estórias exercem grande fascínio nas mesmas, estimulando sua imaginação e criatividade. A base teórica desta pesquisa fundamenta-se nas teorias de Fanny Abramovich, Gabriel Chalita, Nelly Novais Coelho, Bruno Bettelheim, Walter Benjamin, Maria Oliveira Cortes, entre outros, que nos permitiram compreender melhor o assunto abordado. Por fim, o trabalho aborda a função do educador que tem como responsabilidade promover o contato das crianças com os textos literários, através da narração dos diversos contos vivenciados por elas, proporcionando um aprendizado prazeroso e eficiente, já que essa é a fase das descobertas.