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Data do documentoTítuloAutor(es)
1-Ago-2022Percepção sobre o ensino-aprendizagem de Química em tempos de pandemia de alunos do terceiro ano do Ensino MédioSilva, Aline Regina dos Santos
28-Jul-2022Ensino remoto emergencial: Dificuldades e desafios nas aulas experimentais no ensino de QuímicaSilva, Alrislania Vieira da
27-Jul-2022Concepções de estudantes de licenciatura em Química quanto ao impacto na sua formação inicial com o ensino remotoSilva, Gláucio Almeida
20-Jul-2022Vivência pedagógicas no ensino dos conceitos de Química através da experimentação com materiais alternativosPereira, Maria do Socorro Alves
22-Set-2022Educação ambiental e ecologia: Um relato de experiência desenvolvido pelo PIBID multidisciplinar Química/BiologiaSantos, Jakenia Oliveira
23-Mai-2022Inclusão de deficientes visuais na educação básica: Uma análise em periódicos nacionaisNascimento, Érika Medeiros do
15-Dez-2022Construindo relações interdisciplinar com o auxílio da questão sociocientífica alimentação saudávelSilva, Alaelson Celestino da
1-Dez-2022Metodologias ativas no ensino de Química a nível médio: uma revisão sistemática no período de 2016 a 2021 na revista Química nova na escolaAraujo, Myrian Stefany Gomes de
9-Dez-2022Síntese e caracterização de nanopartículas de azul da prússiaGomes, Fellype Diorgennes Cordeiro
28-Jul-2022Ensino Remoto Emergencial: Dificuldades e desafios nas aulas experimentais no Ensino de QuímicaSilva, Alrislania Vieira da