O ensino de gramática sob a perspectiva da escola pública e da escola privada

Abstract

O ensino e aprendizagem de gramática são processos complexos da educação e essenciais para a formação e desenvolvimento intelectual e social de todo indivíduo. Este trabalho tem como propósito observar, verificar e apresentar os métodos utilizados em sala de aula para a mediação dos conhecimentos gramaticais afim de expor se o ensino de gramática está promovendo uma adequação no registro oral dos interlocutores, mais próximos da língua padrão e da escrita. Para alcançar os objetivos propostos foram utilizados os métodos de pesquisa de campo, a pesquisa bibliográfica e a abordagem exploratório-descritiva, tornando possível perceber os equívocos e confusões no ensino da Gramática.