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dc.contributor.authorPedrosa, Espedita Leite Vieira-
dc.date.accessioned2015-02-05T19:06:50Z-
dc.date.available2015-02-05T19:06:50Z-
dc.date.issued2015-02-05-
dc.identifier.issnCDD 372.4-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/6673-
dc.descriptionPEDROSA, Espedita Leite Vieira. Desafios na prática de leitura e escrita em tempos de mídias digitais. 2014. 40f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares)- Universidade Estadual da Paraíba, Sousa, 2014.pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho situa-se no contexto da educação e pretende promover um estudo sobre a leitura no processo ensino-aprendizagem na chamada era tecnológica de informação e comunicação. Desenvolvido por meio de uma revisão bibliográfica, as contribuições teóricas de autores de diversas áreas, sobretudo do letramento e da tecnologia educacional propiciaram uma discussão sobre algumas concepções acerca da leitura e escrita, bem como a escolarização destes e o lugar das mídias digitais na sala de aula. O referido trabalho aponta para uma noção de texto vista na perspectiva da interação e uma noção de leitura enquanto processo de compreensão e atividade interativa de produção de sentidos. Com isso, propõe reflexões sobre o trabalho de leitura e escrita e suas relações com as mídias digitais. Estas encaradas como recursos que apontam alternativas para um ensino de língua portuguesa mais dinâmico e mais significativo. Além disso, analisar os desafios do professor de língua portuguesa frente às novas exigências e necessidade de inserção das mídias educacionais no contexto de aprendizagem e ensino.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Maria Fernandes de Andrade Praxedespt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectEscritapt_BR
dc.subjectMídias digitaispt_BR
dc.subjectLetramentopt_BR
dc.titleDesafios na prática de leitura e escrita em tempos de mídias digitaispt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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