Sexualidade, adolescência e escola: implicações n@ internet e a orientação sexual

Abstract

A sociedade contemporânea sujeita às constantes mudanças impostas por novas tecnologias cada vez mais sofisticadas vem aos poucos sofrendo transformações culturais e de valores. A Internet possibilita aos adolescentes uma nova configuração na forma de pensar, expressar e se relacionar. No que se refere à sexualidade, tais transformações implicam em novas maneiras de se relacionar, buscar informações, originando novas demandas ao contexto escolar. Sendo assim, o presente trabalho teve como objetivo caracterizar os estudantes do 3º ano do Ensino Médio de uma escola pública da rede estadual no que se refere à sexualidade e à influência da internet neste contexto. O estudo é do tipo transversal, com metodologia quantitativa e qualitativa, utilizando a análise do conteúdo, abordagem proposta por Bardin (2012). Os resultados apresentam uma compreensão diversificada, entendida como uma questão pessoal relacionada à orientação sexual e afetiva que envolvem o conceito de sexualidade, que vai além do aspecto biológico. Entende-se que este estudo pode trazer contribuições para os profissionais que atuam no espaço escolar a partir da observação de como os adolescentes vivenciam suas experiências sexuais, assim proporcionando uma melhor concepção acerca da sexualidade.