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Este Repositório Institucional tem como propósito reunir, armazenar, organizar, recuperar, preservar e disseminar a produção científica e intelectual da comunidade universitária pertencente à Universidade Estadual da Paraíba.
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Campus 7 - Patos
CCEA - Centro de Ciências Exatas e Aplicadas
84 - Matemática
84 - TCC
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Data do documento
Título
Autor(es)
25-Mai-2016
O ensino de História da Matemática em uma perspectiva metodológica diferenciada
Silva, Kátia Rejane da
3-Ago-2017
As potencialidades do uso de jogos didáticos na percepção de professores de Matemática
Silva, Jussara Pereira da
4-Dez-2019
Ensino de matemática e aprendizagem baseada em problemas: entre concepções e práticas docentes
Nóbrega, Maria Rafaela Andrade da
22-Nov-2019
Operações com frações e decimais: (des)encontros no processo de ensino-aprendizagem
Silva, Janiette Pereira da
5-Dez-2019
O jogo e o seu lugar na aprendizagem matemática
Olinto, Vinicius Santana
4-Dez-2019
Ensino da matemática: utilização de jogos na perspectiva da aprendizagem
Souza, João Paulo Barboza de
3-Dez-2019
Utilização dos jogos matemáticos como estratégias no ensino-aprendizagem dos números primos e compostos
Sousa, Kleviland Washington Leite de
10-Dez-2020
Metodologias ativas no ensino da matemática: o uso de jogos como ferramenta de ensino-aprendizagem
Sousa, Lyandra Leticia Alves de
15-Jul-2021
Metodologias ativas na educação matemática: uma análise sobre o uso da Sala de Aula Invertida como recurso didático
Cezar, Angela Vanessa de Lima Alves
17-Mai-2022
Trigonometria no triângulo retângulo: abordagem didática no 9º ano do ensino fundamental
Costa, Ianca Mikelly Farias da
Busca facetada
Autor
1
Cezar, Angela Vanessa de Lima Alves
1
Cezar, Franklin Sinatra Alves
1
Costa, Alysson José dos Anjos
1
Costa, Ianca Mikelly Farias da
1
Nóbrega, Maria Rafaela Andrade da
1
Olinto, Vinicius Santana
1
Silva, Evandro Ferreira da
1
Silva, Janiette Pereira da
1
Silva, Jussara Pereira da
1
Silva, Kátia Rejane da
.
próximo >
Assunto
3
Ensino de matemática
3
Jogos
2
Educação Matemática
2
Educação matemática
2
Ensino da Matemática
2
Ensino da matemática
1
Aprendizagem baseada em problemas
1
Aprendizagem significativa
1
Conhecimento matemático
1
Ensino remoto
.
próximo >
Data de Publicação
4
2022
1
2021
1
2020
5
2019
1
2017
1
2016