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Este Repositório Institucional tem como propósito reunir, armazenar, organizar, recuperar, preservar e disseminar a produção científica e intelectual da comunidade universitária pertencente à Universidade Estadual da Paraíba.
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Data do documento
Título
Autor(es)
12-Fev-2020
A educação física como ferramenta de inclusão de crianças especiais na escola
Sousa, Suely Rodrigues de
5-Nov-2020
Sala de recursos multifuncionais e as tecnologias assistivas: interface para o ensino e aprendizagem da criança com deficiência
Pontes, Luisa Regina da Silva
23-Nov-2020
A relação aluno, professor e intérprete no ensino de língua portuguesa, como L2, para surdos
Medeiros, Ana Flávia de Macêdo
3-Dez-2020
Inclusão educacional da criança com Transtorno do Espectro Autista: a psicopedagogia como uma alternativa possível
Silva, Jussara Ferreira da
7-Dez-2020
O TEA no ensino superior: Conhecimento dos docentes acerca das metodologias diferenciadas para autistas na IES pública do município de Campina Grande
Delgado, Salomite dos Santos
18-Dez-2020
Tecnologia assistiva Hand talk: um mapeamento acadêmico na educação inclusiva do surdo
Lima, Waldileny de Oliveira
4-Dez-2020
Estudo de caso do processo de inclusão e aprendizagem de alunos com deficiência intelectual no ensino regular
Lira, Marta Valéria Silva Araújo
7-Fev-2020
Algumas dificuldades para implantação de ensino de física especial para surdos
Leite, Renata Lima
8-Out-2020
Deficiência visual no contexto da educação infantil: formação docente e adaptação de materiais
Barros, Ana Patrícia Martins
11-Nov-2020
O conhecimento de discentes do curso de licenciatura em matemática a respeito da surdez: visão de futuros docentes
Silva, Maria Betania
Busca facetada
Autor
1
Silva, Jussara Ferreira da
1
Silva, Maria Betania
1
Silva, Maria Madalena Avelino da
1
Sousa, Suely Rodrigues de
.
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Assunto
3
Surdo
2
Cego
2
Deficiência intelectual
1
Alunos surdos
1
Aprendizagem
1
Bilínguismo
1
Criança especial
1
Deficiência visual
1
Deficiência viusal
1
Educação especial
.
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