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Data do documentoTítuloAutor(es)
10-Mai-2021Relato de experiência com a literatura infantil em uma creche da rede municipal de Campina Grande - PBSantos, Emmille Ayanne Ferreira
23-Ago-2021Avaliação e Ludicidade na Pré-EscolaSantiago, Maria das Graças de Moura
14-Jun-2021As concepções de docentes na educação infantil sobre religiões afro-brasileiras e as implicações no ensino: um estudo de caso na creche de Riachão do Poço-PBSilva, Maria Jeane de França
23-Jun-2021A/O Professora/o da Educação Infantil e o enfrentamento dos estigmas, estereótipos e preconceitos raciaisLima, Rayris Ketle dos Santos
25-Jun-2021Racismo e educação: uma análise da obra infantil Minha mãe é negra sim!, de Patrícia SantanaAndrade, Adriana Augusta Beltrão
17-Jun-2021A educação étnico-racial na formação Inicial de professores(as) da educação infantilRodrigues, Raquel de Meireles Silveira
6-Out-2021A importância da literatura infantil para a formação de futuros leitores: as contribuições da BNCCSilva, Jérsica Pereira da
21-Abr-2021Diversidade respeitando as diferenças: uma análise do estágio supervisionado na educação infantilSantos, Edjane Oliveira
17-Jun-2021A educação étnico-racial nas práticas e experiências de professores(as) da educação infantil para o enfrentamento do preconceito racialOliveira, Marcela Marinho de
23-Ago-2021A ludicidade na Educação Infantil e os desafios enfrentados por professoras: sistematização de experiência vivida no PIBID - UEPB - 2018 - 2019Paiva, Larissa da Silva Pontes de

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