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Data do documentoTítuloAutor(es)
9-Jul-2021O ensino de geografia em tempos de pandemia da Covid-19: vivência no Colégio José Eudenício Correia Lins Barra de Santa Rosa-PBFreitas, Edjaneide Silva
9-Jul-2021Possibilidades e desafios do ensino remoto nas aulas de geografia: uma perspectiva fundamentada pelo estágio supervisionadoAraújo, Aliomar Soares de
4-Ago-2021A prática do estágio supervisionado em geografia no ensino médioNascimento, Ivanildo Lima
3-Ago-2021O ensino remoto e os desafios para os alunos do 7° Ano B da Escola José Eudenício Correia Lins no período de pandemia: uma análise realizada a partir do estágio supervisionado IIINunes, Edileuza
5-Ago-2021Estágio supervisionado em GeografiaBrito, Ana Claudia Sousa
28-Mai-2021Ensino remoto em tempos de pandemia (Covid-19): a percepção de discentes dos cursos de Educação Física da Universidade Estadual da ParaíbaSantos, Amanda Yasmin Barbosa
29-Jun-2021A formação do professor de Geografia em tempos de pandemia: relato de experiência acerca dos estágios supervisionados no contexto do ensino remoto emergencialAlves, Andreia dos Anjos Pedro
5-Ago-2021Análises e contribuições do estágio supervisionado, enquanto momentos relevantes para formação docenteSilva, Diego Santos da
2-Set-2021A importância das atividades lúdicas no desenvolvimento infantil durante o ensino remotoSilva, Jociele Paulino
19-Ago-2021O ensino de geografia no contexto da pandemia da Covid-19: um olhar sobre os alunos do campo da Escola Cidadã Integral e Técnica Francisca Martiniano da Rocha no município de Lagoa Seca - PBMonteiro, Denize Maria Leal Ramalho