A tecnologia como instrumento para aprendizagem no ensino fundamental II

Montinegro, Alcicleide Holanda

dc.contributor.author	Montinegro, Alcicleide Holanda
dc.date.accessioned	2017-03-02T19:31:26Z
dc.date.available	2017-03-02T19:31:26Z
dc.date.issued	2014-10-29
dc.identifier.other	CDD 371.33
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/12578
dc.description	MONTINEGRO, Alcicleide Holanda. A tecnologia como instrumento para aprendizagem no ensino fundamental II. 2014. 36f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Geografia EAD) – Universidade Estadual da Paraíba, Pró-Reitoria de Ensino Técnico, Médio e Educação a Distância, 2016. [Monografia]	pt_BR
dc.description.abstract	Este trabalho visa discutir a importância das novas tecnologias no ensino fundamental II. A pesquisa foi realizada através de pesquisa bibliográfica, na qual foi consultado um elenco de autores que discutem o uso das novas tecnologias no âmbito da educação. Além disso, realizamos uma pesquisa de campo e entrevistamos professores sobre o uso da tecnologia na escola. Visamos assim mostrar a importância das novas tecnologias no ensino e Aprendizagem no ensino fundamental II para que os alunos possam aprender de forma prazerosa. Visou ainda verificar e conhecer mais profundamente esse mundo tecnológico na prática educacional, a prática do professor e sua formação. Verificou-se que as novas tecnologias como instrumento para aprendizagem é de grande relevância, pois os alunos aprendem de forma motivadora, onde eles são motivados e estimulados a estudar. Sendo assim a tecnologia tem uma grande influencia na vida do aluno.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Regina Celly N. da Silva	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Tecnologia na educação	pt_BR
dc.subject	Prática educacional	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Novas tecnologias	pt_BR
dc.title	A tecnologia como instrumento para aprendizagem no ensino fundamental II	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR