Resumo:
Este trabalho objetiva compreender a importância da avaliação na sala de aula com uma intervenção para apontar alternativas de avaliação. Visa o conhecimento inovador e aprendizagem do aluno, como também trabalhar o conceito com os próprios alunos com vista a desmistificação da avaliação na compreensão de que deve ser realizada de forma contínua, cumulativa e integra ao processo de aprendizagem. As estratégias de avaliação qualitativas que prenotam compreender o desempenho do aluno, com a proposta de avaliação para criar situações em que os alunos questionem e reflitam seus conhecimentos.
Descrição:
BATISTA, J. M. Avaliação e sua contribuição para a formação do educando. 2016. 36f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2017.