Analisando principais causas de evasão na Educação à distância no Pólo da UFPB na Cidade de São Bento - PB

Abstract

Este trabalho tem o objetivo de analisar as principais causas de evasão da Educação a Distância da Universidade Aberta do Brasil no Pólo da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), localizado na cidade de São Bento-PB. Com esse intuito, foi realizada uma pesquisa de campo, através de um questionário aplicado a vinte e nove alunos da UAB - UFPB do ensino virtual e um segundo questionário sobre a estrutura do pólo, para entender quais os pontos negativos que geram a evasão do aluno. Com isso proporcionar ideias de melhoria aos fatores contrários encontrados durante a pesquisa. Os resultados indicaram que o ensino a Distância na rede superior de ensino UAB - UFPB virtual, precisa de mais atenção em relação à atualização do livro didático, o acompanhamento dos professores tanto presencial quanto virtual, para a disponibilidade do aluno de acordo com a necessidade do curso, entre outros relatados. Sendo que esses e outros fatores podem estar relacionados à redução de egressos do ensino superior.