Educação de Jovens e Adultos: o funcionamento da EJA no município de Sobrado/PB

Abstract

Há décadas, buscam-se métodos e práticas educativas adequadas à realidade cultural e ao nível de subjetividade dos jovens e adultos. Mas os passos são muito lentos e pouco se te feito e alcançado. Esta pesquisa busca investigar e mostrar a situação que se encontra o funcionamento da EJA no município de Sobrado apontando para o fato de que nem tudo que parece é o que realmente está posto; que a teoria não condiz com a realidade. Com os resultados desse estudo, cheguei a conclusão de que ainda há muito o que se fazer por parte dos governantes. Pois não existe se quer uma equipe preparada para orientar os profissionais que atuam na Educação de Jovens e Adultos. Portanto, espero que esse estudo contribua para um repensar de todos que de alguma maneira estão envolvidos nessa batalha, fazendo-os refletir para que ajude na formação de cidadãos conscientes de seu papel na sociedade.