Concepções sobre a natureza da ciência: uma análise dos pensamentos dos estudantes ingressantes e concluintes do curso de licenciatura em física

Abstract

O presente artigo descreve uma pesquisa realizada com 30 estudantes do curso de Licenciatura em Física da Universidade Estadual da Paraíba – Campus VIII, sendo estes pertencentes às turmas do segundo (22) e oitavo (08) período. O objetivo da pesquisa é investigar as concepções sobre a natureza da ciência dos discentes de ambas as turmas e logo após fazer um comparativo. A metodologia consistiu na aplicação de questionário semi-estruturado de caráter anônimo. Os resultados obtidos em ambas as turmas apresentaram concordância com as pesquisas realizadas na área, apontando para recorrência da visão empírico-indutivista e a teórica, no entanto, também houve a exposição de respostas que demonstraram noções mais adequadas a respeito das concepções sobre ciência. Possibilitando assim, o entendimento de que as instituições de ensino públicas, privadas e superior estão corroborando para debates epistemológicos propiciando noções menos destoantes a respeito do trabalho científico.