Resumo:
A articulação pedagógica entre a Educação Ambiental e o ensino de Geografia vem
sendo bastante eficaz no sentido da viabilidade da referida educação, uma vez que
a ciência geográfica ao estudar a afinidade homem-meio e as interligações comuns
destes fenômenos físicos e humanos pode favorecer as questões ambientais no
sentido de sensibilizar os alunos para boas práticas relacionadas ao meio ambiente.
O presente estudo abordou como tema central a Educação Ambiental por meio do
ensino de Geografia. O estudo foi realizado em uma escola pública municipal
localizada na cidade de Conde/PB. A metodologia constou de uma pesquisa
qualitativa e quantitativa que foi viabilizada por meio de um questionário acerca do
tema. Os sujeitos da pesquisa se constituíram de 10 alunos da referida escola. O
artigo apresentou como objetivo principal analisar a viabilidade do ensino de
Geografia para sensibilizar os alunos quanto à Educação Ambiental. Os resultados
mostraram que o ensino de Geografia é um excelente aliado para se trabalhar as
questões ambientais na escola e na sala de aula.
Descrição:
CHAVES, D. de S. A contribuição do ensino de geografia voltado para a educação ambiental. 2018. 28f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2018.
