Resumo:
O presente trabalho tem o propósito de analisar a importância do brincar no ambiente escolar da educação infantil, tendo o brinquedo como mediador de aprendizagens. Durante nosso período de estagio, pesquisamos e refletimos sobre a presença do brinquedo, sua atuação e a forma de uso dos profissionais. Concluímos ser necessário este trabalho a fim de aproximar o docente deste ambiente dito tão importante para o processo de ensino-aprendizagem, mas ainda pouco adotado.
Descrição:
QUEIROZ, F. I. O Lúdico na educação Infantil: algumas reflexões. 2015. 50f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia do PARFOR EAD) - Universidade Estadual da Paraíba, Monteiro, 2015.
