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A importância da leitura para a formação do sujeito

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dc.contributor.author Campos, Jaqueline Ferreira Xavier
dc.date.accessioned 2019-08-20T16:42:22Z
dc.date.available 2019-08-20T16:42:22Z
dc.date.issued 2014-07-18
dc.identifier.other 21. ed. CDD 372.4
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/20053
dc.description CAMPOS, J. F. X. A importância da leitura para a formação do sujeito. 2014. 40f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PARFOR) – Universidade Estadual da Paraíba, Patos, 2014. pt_BR
dc.description.abstract O presente trabalho de pesquisa bibliográfica tem como objetivo pesquisar e analisar a importância da leitura para a formação do sujeito, bem como, verificar através de estudos teóricos a importância da leitura, identificar nos textos as orientações legais sobre o tema e reconhecer nos textos estudados quais os tipos de leitura devem ser apresentados para as crianças como forma de incentivo. Para este estudo foram levantados subsídios para compreender os motivos que levam os professores a trabalharem buscando caminhos metodológicos que retiram dos alunos a possibilidade de se relacionarem de forma prazerosa e livre de obrigações com a leitura. Este trabalho não tem por intenção traçar um caminho a ser seguido, mas sim, o de expressar as reflexões de um pedagogo em formação considerando a leitura uma ferramenta essencial no processo de aprendizagem e formação do ser humano. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientadora: Nádia Farias dos Santos pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Ensino-aprendizagem pt_BR
dc.subject Formação do sujeito pt_BR
dc.subject Leitura pt_BR
dc.title A importância da leitura para a formação do sujeito pt_BR
dc.type Other pt_BR


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