O papel do tutor no Curso de Licenciatura em Computação na UFPB Virtual

Abstract

O presente artigo tem como objetivo analisar o papel do tutor no processo de ensino e aprendizagem no curso de Licenciatura em Computação da UFPB Virtual. A escolha do presente tema se justifica pelo fato de que a Educação à Distância vem se expandindo a cada dia, o que nos leva a acreditar que em um futuro bem próximo, teremos um sistema educacional muito mais virtual do que presencial, o que obrigatoriamente também leva os educadores a se prepararem para este novo ambiente. Assim nesta modalidade atual, destacamos o papel do professor-tutor, uma das figuras mais importantes no Ensino a Distância, destacando-se por ser o mediador, o facilitador da aprendizagem e de todo o processo de ensino. Dessa forma questiona-se: Qual o papel do professor tutor, suas competências, as suas funções e também como ele deverá estar atuando na construção do conhecimento e assim na efetividade dos processos de ensino e de aprendizagem? Esta pesquisa envolve estudos na área de Educação de Ensino à Distância procurando refletir o papel do tutor no curso de licenciatura em computação na UFPB virtual.A população e amostra foi composta pelos tutores de ensino à distância da referida instituição. A seleção da amostra foi de forma não-aleatória, mas intencional, devido à natureza dos estudos se dirigirem a um grupo especial de tutores da EAD.