Os jogos no processo da aprendizagem na Educação Infantil

Abstract

A temática em questão apresenta um estudo acerca dos jogos no processo a aprendizagem objetivando trazer reflexões, contribuindo para a formação do aluno, conscientizando e incentivando os educandos a fazer suas descobertas. A escolha desta justifica-se pelas diversas indagações sobre os jogos e sua influência para o processo educacional no âmbito escolar, e a utilização deste como metodologia. Assim sendo, é importante que o docente estimule o seu aluno cotidianamente no processo de construção do conhecimento. O objetivo para esse trabalho é discutir a importância dos jogos para a aprendizagem dos alunos na educação infantil com base nas experiências vivenciadas no Estágio Supervisionado e a luz das teorias que fundamentam a utilização dos jogos como ferramenta de aprendizagem para a educação da criança nos primeiros anos de escolaridade. A partir desse pensamento, e com o objetivo definido, buscamos um percurso metodológico fazendo uso da revisão bibliográfica a partir de autores que estudam o assunto. Com isso, conseguimos apresentar reflexões que nos ajudam a pensar a importância dos jogos para a aprendizagem dos alunos. Portanto, o jogo é importante ferramenta que o educador deve utilizar no cotidiano da sala de aula na sua prática pedagógica, pois possibilita e auxilia aos educandos uma educação, formação de indivíduos, garantindo assim, aprendizagem, desenvolvimento, e construção do conhecimento.