Reflexões sobre gestão escolar no Estágio Supervisionado I

dc.contributor.author	Costa, Girlene Alves
dc.date.accessioned	2020-01-30T15:03:16Z
dc.date.available	2020-01-30T15:03:16Z
dc.date.issued	2019-06-15
dc.identifier.other	CDD 371.2
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/21519
dc.description	COSTA, Girlene Alves. Reflexões sobre gestão escolar no Estágio Supervisionado I. 2019. 19f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2019.	pt_BR
dc.description.abstract	O presente artigo tem o objetivo de mostrar a importância do estágio supervisionado de gestão escolar para o aluno do curso de pedagogia PARFOR que está em formação, bem como incentivar o leitor a entender o quanto a pratica atrelada a teoria faz com que o seu conhecimento e sua postura profissional sejam elevadas a máxima dedicação a ao exercício de sua ética profissional.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Elvira Bezerra Pessoa	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Gestão escolar	pt_BR
dc.subject	Formação profissional	pt_BR
dc.subject	Ética	pt_BR
dc.title	Reflexões sobre gestão escolar no Estágio Supervisionado I	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR