Informação e memória cultural: documento de arquivo do Teatro Santa Roza

Abstract

A invenção da escrita estimulara manifesta preocupação na produção de artefatos, resultantes de processos intelectuais criativos, cuja importância viabiliza compreensão para contextualizar história e cultura de povos sob carátercomprobatório documental em diversos suportes, dimensões e materiais. Teatros assumem, nesse âmbito, papel determinante, na responsabilidade ante preservação e longevidade daqueles, sob princípios arquivísticos de respeito aos Fundos: proveniência, indivisibilidade, integridade, organicidade, unicidade, ordem original, naturalidade ou cumulatividade. Nisso, atividades gerais desenvolvidas pelo Teatro Santa Roza integram documentos acumulados, fontes primárias de operações administrativas e promocionais alusivas às realizações de diversos eventos passados. “O Pagador de Promessas”; “Vau da Sarapalha,são exemplos. Possui documentação desmembrada e limitada com ofícios relativos aos trâmites daquelas atividades, como borderôs (duplicatas de factoring, bancos); cartas; bilhetes; certificados de censura (o diretor era estimulado, no período ditatorial, a ser uma espécie de censor); atas de reuniões; currículos de artistas; biografias de grupos, companhias artísticas; regulamentos operacionais; contratos; projetos de programas culturais de palco; roteiros de shows e espetáculos diversos; releases; notícias e jornais; convites e prospectos informativos. Diretoria sediada no antigo Grupo Escolar Dr. Thomas Mindello, juntos, compõem patrimônio símbolo de modernização na antiga Parahyba do Norte, bem como após mudança para João Pessoa (1930), realizada nas dependências do teatro. Subordinado a Fundação Espaço Cultural (FUNESC). Seu palco situa-se sobre antiga “forca dos condenados”, sua construção remonta de 1852 a 1889. Atende prerrogativas artísticas, necessidades mercadológicas. Documentação “sobrevivente” do descaso, desrespeito políticosobre aquele patrimônio, pois para terem pesquisados seus documentos primários, implicaria fazê-lo sob trabalho de campo, quando a Memória escrita poderia ali se encontrar.