Uma análise da disciplina de contabilidade ambiental nos cursos de graduação em Ciências Contábeis nas universidades públicas no estado da Paraíba no ano de 2022

Abstract

Este trabalho buscou apresentar uma análise da disciplina de contabilidade ambiental nos cursos de graduação em Ciências Contábeis nas universidades públicas no estado da Paraíba no ano de 2022, e também, analisar os PPC´S do curso de Ciências Contábeis; verificar as nomenclaturas usadas para as disciplinas de contabilidade ambiental; identificar os principais conteúdos abordados e demonstrar as metodologias de avaliação e ensino e as referências bibliográficas utilizadas.Para alcançar tal finalidade, foi desenvolvida uma pesquisa de cunho documental, descritiva e qualitativa. Os dados evidenciaram que todas as Instituições de Ensino Superior - IES públicas da Paraíba (UEPB, UFPB e UFCG) que ofertam o curso de Ciências Contábeis ministram a disciplina de Contabilidade Ambiental; que há uma variação de nomenclatura adotada pelas instituições; os principais conteúdos abordados são a evidenciação das informações contábil ambiental e o relatório socioambiental; a principal metodologia de ensino adotada é a aula expositiva; os procedimentos avaliativos são a prova objetiva/subjetiva e os trabalhos/apresentação em grupo e individual; ainda constatou-se que as referências mais utilizadas são Ferreira (2011) e Tinoco (2011).