Valores Organizacionais esposados nas escolas do terceiro setor do município de João Pessoa, PB.

Abstract

A cultura organizacional, bem como os valores de cada organização, são temas habituais em textos acadêmicos, particularmente por ser uma explicação para alguns assuntos organizacionais. O presente artigo teve como objetivo analisar os valores organizacionais esposados pelas escolas do terceiro setor no município de João Pessoa – Paraíba. Trata-se de um estudo qualitativo, em que se realizou a análise de dados, a partir da missão, visão e valores esposados em sítios oficiais das instituições que compuseram o campo da pesquisa. Compuseram a base de dados cinco escolas, nas quais se encontraram quatro valores esposados. Realizou-se a análise dos dados por meio da abordagem de Tamayo, Mendes e Paz (2000), com base no Inventário de Perfis de Valores Organizacionais (IPVO). Os resultados apontaram a prevalência dos valores organizacionais: tradição, preocupação, conformidade, prestígio, realização e autonomia.