O ensino da geografia nos 8º e 9º anos do ensino fundamental: um estudo de caso no centro profissionalizante Deputado Antônio Cabral - CPDAC.

Barbosa, Elaine Costa Almeida

dc.contributor.author	Barbosa, Elaine Costa Almeida
dc.date.accessioned	2014-02-11T15:52:18Z
dc.date.available	2014-02-11T15:52:18Z
dc.date.issued	2014-02-11
dc.identifier.other	CDD: 910
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/2920
dc.description	BARBOSA, Elaine Costa Almeida. O ensino da geografia nos 8º e 9º anos do ensino fundamental: um estudo de caso no centro profissionalizante Deputado Antônio Cabral - CPDAC. 2011. 56f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia à Distância)- Universidade Estadual da Paraíba, João Pessoa, 2011.	pt_BR
dc.description.abstract	Nossa pesquisa teve como objetivo a observação, análise e reflexão sobre a forma como o ensino de Geografia é percebido por alunos e professores de uma Escola de Ensino Fundamental e Médio da rede de ensino estadual da cidade de João Pessoa, Estado da Paraíba no Nordeste do Brasil. A escolha da área de estudo recaiu sobre o Centro Profissionalizante Deputado Antonio Cabral. Após analisarmos os fundamentos histórico/educacionais do ensino de Geografia no Brasil, bem como suas bases filosóficas, ampliamos nossas observações sobre a forma como os conhecimentos geográficos são transmitidos aos alunos do 8º e 9º anos do ensino Fundamental. Em nossas conclusões refletimos sobre a necessidade de dinamização dos métodos de ensino e de maiores oportunidades de aulas de campo.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Marceleuze Araújo Tavares	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Geografia - ensino	pt_BR
dc.subject	Geografia	pt_BR
dc.subject	Aulas práticas	pt_BR
dc.title	O ensino da geografia nos 8º e 9º anos do ensino fundamental: um estudo de caso no centro profissionalizante Deputado Antônio Cabral - CPDAC.	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR