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Gestão escolar e qualidade educacional: análise a partir de duas escolas municipais na cidade Patos-PB
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| dc.contributor.author | Campos, Leyliane Carla de Araújo Costa | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-10T19:18:53Z | |
| dc.date.available | 2023-05-10T19:18:53Z | |
| dc.date.issued | 2022-12-30 | |
| dc.identifier.other | CDD 351 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/29280 | |
| dc.description | CAMPOS, Leyliane Carla de Araújo Costa. Gestão escolar e qualidade educacional: análise a partir de duas escolas municipais na cidade de Patos-PB. 2022. 20f. Monografia (Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2023. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Tendo em vista o papel relevante da educação de qualidade para os resultados individuais e sociais futuros, o objetivo deste artigo é estudar a importância da gestão escolar e da gestão escolar democrática para a qualidade educacional, a partir de duas escolas municipais na cidade de Patos-PB. Para isto, aplicou-se um questionário com perguntas objetivas e subjetivas para representantes da gestão escolar. De acordo com as respostas obtidas, verificou-se que a gestão escolar tem grande relevância para o desempenho dos alunos e que as escolas desenvolvem uma gestão escolar democrática. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Orientadora: Prof. Dra. Sabrina Martins de Araújo | pt_BR |
| dc.language.iso | other | pt_BR |
| dc.subject | Gestão escolar | pt_BR |
| dc.subject | Qualidade educacional | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.title | Gestão escolar e qualidade educacional: análise a partir de duas escolas municipais na cidade Patos-PB | pt_BR |
| dc.type | Other | pt_BR |
