Educação ambiental: percepção e desenvolvimento da consciência ambiental das crianças do projeto com ciência no bairro Ilha do Bispo, João Pessoa/PB

Abstract

Este Trabalho de Conclusão de Curso analisa a percepção ambiental e o desenvolvimento da consciência ambiental das crianças participantes do Projeto Com Ciência, no bairro Ilha do Bispo, na cidade de João Pessoa/Paraíba. Mostra que um dos grandes desafios para a melhoria da qualidade de vida é a mudança de comportamento, que possivelmente ocorrerá por meio da Educação Ambiental (EA), formal ou não-formal, e através de projetos de EA, os quais utilizam práticas pedagógicas e atividades relacionadas ao tema meio ambiente. A metodologia do trabalho caracteriza-se por ser qualitativa e quantitativa. Os resultados obtidos abordam sobre: o ensino-aprendizagem das crianças participantes do Com Ciência, os conhecimentos adquiridos ao longo das atividades deste Projeto e ainda compara estes conhecimentos aos dos adolescentes participantes do Projovem Adolescente da Associação Recreativa, Cultural e Artística (ARCA). Conclui-se que a Educação Ambiental além de ser um instrumento potencial para a sensibilização na área ambiental é hoje um dos caminhos para a transformação social, econômica, ambiental e cultural.