Diálogos sobre digitalização de documentos audiovisuais: estudo de caso na BDTD

Abstract

O presente artigo surgiu após vivência em estágio acadêmico em um arquivo audiovisual televisivo, onde pudemos diagnosticar problemas inerentes à falta de digitalizações e por acreditarmos que os resultados desta pesquisa serão de grande relevância para a Ciência da Informação, Arquivologia e suas áreas correlatas. Por isso, a pergunta-problema é como as pesquisas que abordam a digitalização audiovisual no contexto arquivístico brasileiro, a urgência da preservação desses materiais, considerando sua relevância para a história e a cultura do Brasil tem sido abordada? O objetivo geral é averiguar o campo das pesquisas científicas sobre documentos audiovisuais em teses e dissertações dos programas associados à Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), cujos objetivos específicos são: verificar a frequência das teses e dissertações que abordam a preservação audiovisual, mapear os programas que mais produzem teses e dissertações sobre o tema e identificar características dos conteúdos das pesquisas que tratam da ideia deste estudo. Para isso, foi feito um estudo de caso do tipo descritivo e exploratório. A coleta de dados abrange as pesquisas defendidas entre os anos de 2014 a 2024, a fim de afunilar a pesquisa. Em um primeiro momento, no Google Acadêmico, utilizando o termo de busca “digitalização de documentos audiovisuais”, foram encontrados aproximadamente 14.900 resultados com esse mesmo recorte temporal, escolhido devido às grandes transformações tecnológicas. Foram identificados cinco trabalhos de conclusão de curso na pós-graduação stricto sensu entre os programas que subsidiaram esses estudos: PPHPBC-FGV/RJ, PPGH-UFRGS/RS, PPGCI/UFBA, PPGE-FE/USP e PPGPC-UFSM/RS. Os dados apontam que, nesse período, não foi realizada nenhuma tese de doutorado sobre o tema. Além disso, identificamos uma preocupação com a preservação digital e a capacidade de armazenamento, bem como com os recursos financeiros a serem alocados, para que os profissionais tenham o mínimo de conforto e as ferramentas necessárias e atualizadas para desenvolver seu trabalho. Levanta-se, assim, a seguinte reflexão para pesquisas futuras: seria possível desenvolver políticas públicas e estratégias informacionais para conscientizar as instituições sobre a salvaguarda de seu patrimônio histórico e cultural audiovisual? Conclui-se que o tema em questão levanta reflexões sobre a necessidade de políticas públicas como estratégias informacionais para a guarda e salvaguarda do patrimônio histórico e cultural audiovisual, configurando um cenário incipiente, o que ressalta a necessidade de desenvolver estudos que aprofundem a temática.