"Transpondo a linha da pobreza?": Uma análise da condicionalidade educacional do programa Bolsa Família em Tacima-PB

Abstract

Esse artigo tem por objetivo analisar o Programa Bolsa Família a partir das vivências das famílias beneficiadas na cidade de Tacima- Pb. O Governo Federal há alguns anos vem trabalhando em busca do desenvolvimento de políticas públicas que alcancem os brasileiros mais vulneráveis a pobreza. O Programa busca a diminuição do nível de pobres no país, complementando a renda familiar, com o objetivo de melhorar o acesso à saúde e garantir à educação por parte dessa parcela mais carente. Assim, apresenta em seu regulamento condicionalidades no campo da saúde e da educação e o cumprimento dessas é de extrema importância para manter o recebimento desse benefício. Portanto, a partir dos critérios estabelecidos enquanto “condicionalidade” buscamos entender o que mudou na vida das famílias contempladas. Para isso, utilizamos a metodologia da História Oral na intenção de coletar as informações dos pais de alunos e professores da turma do quarto ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental João Emídio dos Santos.