Uma Experiência docente, relatório e diagnóstico na cidade Gado Bravo

Abstract

O Presente trabalho suscita a importância da educação para o desenvolvimento integral do aluno. Cujo objetivo principal é analisar a prática docente do professor e suas concepções a cerca da Educação Infantil, bem como as contribuições dessa prática no desenvolvimento das crianças. Tendo como embasamento o estudo de importantes teóricos que abordam e fundamentam a prática pedagógica como fazer fundante e estruturante do processo ensino aprendizagem, reflete-se ainda sobre a prática docente na Educação Infantil. Apontando que possivelmente pela prática dos professores ao estarem baseadas numa concepção sóciointeracionista com diferentes estratégias de aprendizagens, favorecem o desenvolvimento das crianças nessa etapa da Educação Básica.