dc.contributor.author |
Freitas, Magnólia Miranda de |
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dc.date.accessioned |
2016-06-03T17:22:57Z |
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dc.date.available |
2016-06-03T17:22:57Z |
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dc.date.issued |
2014-09-09 |
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dc.identifier.other |
CDD 371.78 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9964 |
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dc.description |
FREITAS, M. M. Bullying: Discutindo a violência na escola. 2014. 29f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia PARFOR EAD)- Universidade Estadual da Paraíba, Monteiro, 2014. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O presente trabalho busca discutir as causas e efeitos nas manifestações do fenômeno
Bullying, que se caracteriza pela sua repetitividade, abrangendo comportamentos agressivos,
desrespeitosos e discriminatórios às crianças e adolescentes. Descobrimos que alguns fatores
influenciam na sua manifestação: agressões entre alunos, físicas ou morais, que trazem
consequências sérias, tanto para quem as cometem, como para suas vítimas. Também,
algumas condições familiares adversas parecem favorecer o desenvolvimento da
agressividade nas crianças. A não identificação das manifestações do bullying pelos
professores podem ocorrer, pois as crianças evitam expor o problema, por entenderem que
nada podem fazer para ajudá-las. Por outro lado, quando buscam ajuda, nem sempre são
tomadas providências. Assim percebe-se o despreparo do corpo docente para saber lidar com
o bullying, que interfere sem dúvida no processo educacional. Por isso é necessário uma
prevenção eficaz que possa minimizar os efeitos da violência na escola em vista de uma
educação humanizadora. |
pt_BR |
dc.description.sponsorship |
Otacílio Gomes da Silva Neto |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
pt_BR |
dc.subject |
prevençã |
pt_BR |
dc.subject |
bullying |
pt_BR |
dc.subject |
Violência |
pt_BR |
dc.title |
Bullying: Discutindo a violência na escola |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |