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Data do documentoTítuloAutor(es)
28-Jul-2022A importância da formação de leitores: investigando o trabalho com a leitura em uma sala de aula de uma escola pública da cidade de Alagoa Nova/PBSales, Thaís Luna de
28-Jun-2023A importância da tradução no ensino-aprendizagem da leitura em língua inglesaBarbosa, Ângelo Marcos Xavier
30-Nov-2022Reflexões direcionas às metodologias do ensino da leitura com crianças com transtorno do espectro autista em uma escola pública na cidade de Montadas-PBSantos, Alison Júnior Ramos dos
6-Dez-2022Prática pedagógica de leitura literária na perspectiva étnico-racial com crianças da educação infantilAguiar, Renata Tamilles Pereira
28-Jun-2023Intervenções de práticas de leitura: um relato de experiência com duas crianças em processo de alfabetização no contexto do ensino remoto emergencialSouza, Yasmin Oliveira
26-Jun-2023A representação da leitura e dos leitores em Quarto de despejo: diário de uma favelada, de Carolina Maria de JesusAlves, Lilian Valéria da Silva
5-Jul-2023Dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita no processo de alfabetização: uma revisão sistemática da literaturaRodrigues, Anne Sueny da Silva
15-Mar-2023Leitura e dislexia: desafios para uma prática escolar inclusivaSouza, Mayara Melo de
12-Set-2023A publicização da leitura nas redes sociaisSilva, Juliana de Araújo
18-Out-2023Histórias em quadrinhos (HQs) para alunos com diagnóstico de TDAH: desenvolvendo a leitura e a escritaFerreira Neto, Mística Miquele