A influência das TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) nas práticas pedagógicas do ensino da matemática

Abstract

Este trabalho monográfico descreve a importância e a necessidade que as TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) podem trazer para as práticas educacionais do ensino de Matemática. O objetivo é mostrar que, o auxílio das TIC, é indispensável na sociedade atual, como uma aliada na construção do conhecimento. A pesquisa baseia-se em opiniões de teóricos, sobre o uso e importância das TIC como ferramenta educacional, através do uso do computador e de mídias educacionais. Para responder ao nosso problema de estudo, temos como fonte a pesquisa bibliográfica, dando ênfase ao estudo de vários educadores que defendem o uso das novas tecnologias no ensino de matemática, como um caminho para a construção de conhecimento dos alunos. Os estudos mostram que, o uso das Tecnologias, podem abrir portas para um ensino de matemática mais lúdico, proporcionando um ambiente de ensino mais motivador, em que os alunos podem ter a oportunidade de serem os próprios agentes construtores do seu conhecimento.