Projeto político-pedagógico: uma prática de construção coletiva

Abstract

Este trabalho tem como tema o Projeto Político – Pedagógico: uma construção coletiva, no que concerne a funcionalidade deste documento dentro do espaço escolar, a partir da interação ocorrida na sua idealização, construção e execução. Onde o corpo técnico-administrativo, professores, pais, representantes de alunos, funcionários e outros membros da comunidade local escolar tem participação ativa. O objetivo deste trabalho é focar na importância da construção e execução coletiva de tal projeto e na responsabilidade decorrente do mesmo. O estudo foi baseado a partir do uso de técnicas concernente a pesquisas bibliográficas. As pesquisas bibliográficas que serviram de fonte, foram os autores Heloísa Luck 2009, Pedro Demo 1998, Moacir Gadotti 2002-2004, Rosa Emília de Araújo Mendes 2007, Ilma Passos Alencastro Veiga 2002, e outros que contribuíram para a fundamentação teórica do referido trabalho.