Inclusão social: uma reflexão sobre as mudanças sociais apresentadas pelos idosos que participam dos grupos de terceira idade do SESC Centro Campina Grande (PB)

Abstract

O presente trabalho é fruto da experiência de estágio obrigatório curricular em Serviço Social, vivenciada na unidade do Serviço Social do Comércio (SESC) – Centro, no município de Campina Grande (PB), a partir da qual desenvolvemos um projeto de intervenção junto aos grupos de terceira idade, com a finalidade de refletir as mudanças sociais apresentadas, através da inclusão social proporcionada pelos grupos de terceira idade do SESC Centro. A intervenção sócio educativa se realizou no período de março a agosto de 2014, através de atividades sobre saúde, educação, assistência e lazer contando com a participação de 90 idosos. O projeto contribuiu para ampliar os conhecimentos dos idosos sobre diversos temas, assim como para propiciar um espaço de discussão sobre a realidade social em que estão inseridos. Para tanto, utilizamos o método de pesquisa participativa com uso da técnica de dinâmicas. A partir dessa experiência pudemos concluir, o quanto é fundamental para os idosos sentir- sem incluídos e ativos na sociedade. Ressaltamos também que durante a realização das atividades os idosos participaram de forma ativa e interessada, demonstrando que as ações socioeducativas devem ser implementadas de maneira efetiva nas atividades do trabalho social com idosos oferecido pela instituição, o trabalho foi desenvolvido com apoio teórico de autores como Iamamoto (2003), Berquo (1999), Berzins (2003), Camarano(2004) entre outros.