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Título
Autor(es)
2017
A relação professor aluno e o ensino da filosofia
Barbosa, Edione Inácio Farias
2017
Aprender e ensinar filosofia - a prática do ensino médio a partir do estágio supervisionado
Silva, Rilza Maria da
2017
Relatório final de estágio supervisionado em filosofia: experiências do ensinar filosofia: entre desafios e possibilidades da prática pedagógica
Nascimento, Mônica Jaciene de Souza do
2017
A literatura infantil como meio de melhoramento na leitura: o exemplo do grupo escolar Maria Rufino de Moura, Mulungu/PB
Silva, Maria das Graças Cruz de Oliveira
2017
Tapete literário: processo de aprendizagem dinâmica para crianças do ensino fundamental (I) na Escola Arnoud Dantas do Nascimento - Cacimba de Dentro/PB
Lima, Mayara Gomes de
2017
O ensino de história nos anos iniciais do fundamental no Educandário Núcleo Infantil "Arco-Íris"
Costa, Julliete Estevam da
2017
A indisciplina escolar no contexto social
Silva, Márcia Suélen Fernandes da
2017
Teoria e prática docente em filosofia a partir do estágio supervisionado
Silva, Jéssica Maria do Nascimento
2017
A formação de professores em filosofia: importância, dificuldades e sua proposta no ensino médio
Lima, Maria Aparecida da Cunha
2017
As redes sociais no contexto educacional: as contribuições das redes sociais no processo de ensino aprendizagem
Silva, Severina Avelino da
Busca facetada
Autor
2
Andrade, Adélia Amorim de
2
Barbosa, Rafael Alexandre
2
Barbosa, Rosiane Araújo
2
Costa, Edinalva Alves da
2
Costa, Fabiana Cândido
2
Laurindo, Ana Paula Borges
2
Marques, Edilene Santos
2
Menezes, Sandra de Brito
2
Nascimento, Ana Flávia Viana
2
Oliveira, Waldyanna Souza de
.
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Assunto
46
Educação
40
Educação infantil
29
Leitura
28
Aprendizagem
16
Estágio supervisionado
13
Escola
12
Filosofia
11
Docência
10
Ensino de filosofia
10
Literatura infantil
.
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