A importância da gestão democrática escolar para o fortalecimento do processo educativo

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo geral, discutir a importância da Gestão democrática escolar para o fortalecimento do processo educativo. Tomou-se como objeto de estudo a realidade vivenciada por nós no contexto da instituição educativa pública, através da qual se analisou como a gestão democrática tem contribuído com a prática pedagógica da escola, surgindo o seguinte questionamento: até que ponto a implantação de uma Gestão democrática e participativa contribui para o fortalecimento da escola? Como objetivos específicos tem-se apresentar o contexto político da democratização da educação no Brasil, investigar a concepção de gestão escolar democrática à luz da teoria da educação e identificar que fatores que atuam como determinantes na configuração dos processos de gestão no âmbito escolar. Utilizou-se no estudo, o método qualitativo tendo como principal instrumento para coleta de dados, a pesquisa bibliográfica. Os resultados da pesquisa proporcionaram a oportunidade de refletir sobre a importância da participação de todos envolvidos no processo educativo, como também analisar o trabalho feito pela gestão escolar numa perspectiva democrática e participativa, percebendo de que forma essa participação poderá ser otimizada para o fortalecimento do processo educativo.