Uma abordagem teórico descritiva acerca do perfil de graduação de geografia a distância

Abstract

O presente memorial descreve de maneira clara e objetiva os principais fatores/colaboradores do ensino a distancia na Universidade estadual da Paraíba/UEPB. Por se tratar de uma discussão breve, tal memorial faz menção ao potencial tecnológico, estrutura física do PAP-Pólo de Apoio Presencial e analisa as tutorias que se tornam um fundamental elo entre os alunos e os conhecimentos dispostos no AVA-ambiente virtual de aprendizagem: ferramenta crucial no desenvolvimento e na formação acadêmica do individuo inserido nessa modalidade.