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dc.contributor.authorSuassuna Sobrinho, Nelson-
dc.date.accessioned2017-07-26T12:59:53Z-
dc.date.available2017-07-26T12:59:53Z-
dc.date.issued2014-12-06-
dc.identifier.otherCDD 303.483 3-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/13699-
dc.descriptionSUASSUNA SOBRINHO, Nelson. Gêneros digitais como ferramenta de ensino e aprendizagem. 2014. 39f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares EAD) – Universidade Estadual da Paraíba, Pró-Reitoria de Ensino Técnico, Médio e Educação a Distância, 2017. [Monografia]pt_BR
dc.description.abstractA evolução da sociedade requer mudanças de postura na prática educativa do professor. Portanto o presente trabalho aborda a questão do ensino e aprendizagem incluindo as tecnologias digitais de informação e comunicação(TICs). O tema foi desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Infantil e fundamental professora Terezinha Garcia Pereira na cidade de Brejo do Cruz – PB. Utilizou – se de uma abordagem quali-quantitativa compreendendo o período de julho de 2012 a julho de 2013. Nas discussões foram abordadas as tecnologias de informação como internet, blogs, e-mail, softwares educacionais, para melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem. Essas questões possibilitaram fazer um paralelo entre a prática docente e suas concepções tecnológicas que direcionam essas práticas em sala de aula. O trabalho mostrou que é possível incluir e integrar o aluno com o professor de forma criativa, melhorando consequentemente o ensino e a aprendizagem.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Francisco Ademilton Vieira Damacenopt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectTecnologiaspt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.titleGêneros digitais como ferramenta de ensino e aprendizagempt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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