Arquitetura da informação e acessibilidade: uma análise no portal da Universidade Estadual da Paraíba com foco no acesso a informação por usuários surdos

Abstract

O valor agregado à informação na denominada sociedade da informação têm motivado diversos estudos e pesquisas em várias áreas acadêmicas. Em Ciência da Informação, pesquisas relacionadas à Arquitetura da Informação para web (AI) tem sido cada vez mais comum devido a disseminação da informação no espaço virtual. A arquivologia como área interdisciplinar, isto, devido ao objeto de estudo em comum, também busca enquanto área do campo científico acompanhar as evoluções do seu objeto de estudo adequando-se a realidade virtual. Objetiva-se neste trabalho analisar o portal da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) na perspectiva da acessibilidade para usuários surdos, atrelado aos princípios da Arquitetura da Informação para Web de Morville e Rosenfeld (2006). A análise baseou-se nos princípios para a estruturação de ambientes web, ou seja, na AI bem como recomendações do Modelo de Acessibilidade do Governo Eletrônico (e-MAG). Como metodologia, trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa e utilizou-se do método de inspeção, com base nas recomendações e nos princípios de acessibilidade. Como resultados, identificamos algumas lacunas quantos aos sistemas de busca e o uso de termos especializados mas em geral o portal contempla os principais aspectos preconizados pela AI para a Web. Com relação a acessibilidade as informações por parte dos usuários surdos, o portal não possui nenhuma informação ou indicação de conteúdos dinâmicos na Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS).Conclui-se que é de suma importância o estudo e aplicação continua dos princípios da Arquitetura da Informação para Web, da Acessibilidade na Web e as praticas da Arquivística para promoção de um Portal organizado e acessível à todos, incluindo os usuários surdos.