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dc.contributor.authorRibeiro, Natanael Silva-
dc.date.accessioned2018-04-27T19:23:51Z-
dc.date.available2018-04-27T19:23:51Z-
dc.date.issued2017-12-13-
dc.identifier.otherCDD 512.7-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/16519-
dc.descriptionRIBEIRO, N. S. Número: Um recorte de sua viagem através dos tempos. 2017. 55f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2017.pt_BR
dc.description.abstractApresentamos neste trabalho, de forma breve e sucinta, o Número. Partimos de um ambiente pré-histórico, percorrendo diversos lugares e conhecendo um pouco dos povos que, pouco a pouco, foram contribuindo para a construção do conceito de número. Ressaltamos que, tal conceito, não foi construído de imediato e nem por uma única pessoa, foram necessários milhares de anos e a essencial contribuição de homens que souberam compreender e aperfeiçoar este conceito em diferentes épocas. Neste sentido, desenvolvemos um texto interessante e curioso, objetivando levar ao conhecimento de professores e alunos o caminho milenar trilhado por uma das mais belas e espetaculares invenções do homem, o número. Fizemos isto dando ênfase aos grandes matemáticos, astrônomos e cientistas, que são figuras marcantes na História da Matemática e, em particular, na história da criação dos números. Mostramos através de alguns problemas clássicos e de fatos curiosos e importantes que surgiram desde a Antiguidade e percorreram esse longo período de tempo que, em sua jornada, os números atenderam às necessidades dos povos de cada época, por isso, cada tipo de número (concretos, naturais/inteiros, fracionários/racionais, decimais, irracionais e negativos), foram criados em diferentes épocas.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Fernando Luiz Tavares da Silvapt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectHistória dos númerospt_BR
dc.subjectMatemáticapt_BR
dc.subjectNúmerospt_BR
dc.titleNúmero: Um recorte de sua viagem através dos tempospt_BR
dc.typeOtherpt_BR
Aparece nas coleções:03 - TCC

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