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dc.contributor.authorGomes, Maria Aparecida Diniz-
dc.date.accessioned2018-06-28T12:23:31Z-
dc.date.available2018-06-28T12:23:31Z-
dc.date.issued2018-06-04-
dc.identifier.otherCDD 372.656 1-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/16893-
dc.descriptionGOMES, M. A. D. La cultura del día de los muertos como instrumento para la enseñanza/aprendizaje de ELA. 2018. 43f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - com habilitação em Língua espanhola) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2018.pt_BR
dc.description.abstractCada cultura e religião apresenta uma maneira particular de tratar a temática da morte. Ao longo do tempo com as mesclas culturais houve mudanças nas atitudes frente a morte. Na modernidade ela deixa de ser compreendida como processo natural y passa a ser analisada como um fracasso medicinal. O objetivo dessa investigação é promover la interculturalidade na classe de língua espanhola entre o contraste entre Brasil e México. Visto que os países apresentam reações diferentes frente a morte para isso utilizamos como aporte teórico Casal (2003), Casal (1998), com o intuito de amenizar qualquer atitude preconceituosa, y Otávio Paz (1998), Solís (2000), Aguiar (1998), Matos Moctezuma (1996), Aries Philippe (2002), entre outros, buscando entender como o povo mexicano lida com a perda das pessoas queridas, través das manifestações culturais do dia dos mortos. Esse estudo caracteriza por ser uma investigação de abordagem bibliográfica. Diante da analise realizada é pertinente afirmar que a morte não é uma escolha, mas sim uma consequência da vida.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Alessandro Giordanopt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectEnsino de língua espanholapt_BR
dc.subjectCulturapt_BR
dc.subjectInterculturalidadept_BR
dc.subjectMorte - temáticapt_BR
dc.titleLa cultura del día de los muertos como instrumento para la enseñanza/aprendizaje de ELApt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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