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Data do documentoTítuloAutor(es)
28-Nov-2018Lectura y multimodalidad: consideraciones sobre los materiales didáticos de enseñanza fundamentalBarbosa, Thaís da Silva
26-Nov-2018"Cercanía Joven 2": uma análise comparativa da interculturalidade nas edições de 2015 e 2018Araújo, José Wagner Pereira de
26-Nov-2018O aplicativo móvel como mediador e potencializador do complexo processo de ensino-aprendizagem colaborativo e intercultural de línguas via TELETANDEMSilva, Aldemi Severino da
26-Nov-2018Aprendizagem colaborativa e intercultural de línguas via TELETANDEM: um relato de experiênciaCarneiro, Aliny Vieira
23-Nov-2018A importância de trabalhar a métrica espanhola nas aulas de literaturaCruz, Renata da Silva
26-Nov-2018La poesia de Alfonsina Storni como vehículo de insatisfacción social: una lectura de La loba y Tú me quieres blancaSantos, Maria do Socorro Aguiar dos
26-Nov-2018O ser tradutor e/ou intérprete: as (im)possibilidades dos licenciados em letras espanhol pela Universidade Estadual da ParaíbaLima, Cícero Emanuel de
30-Mai-2018Androgyny and the building of gender balance in Virginia Woolf's OrlandoTolentino, Antônio Alan Herculano
28-Nov-2018O trivial e o canônico em "As crônicas de gelo e fogo" de George R. R. Martins: uma averiguação de potencial canônicoRodrigues, José Clederson da Silva
26-Nov-2018A aquisição da segunda língua através dos jogos eletrônicosNeri Filho, Genaro Dornelas Belmont
26-Nov-2018A importância da primeira produção de um gênero textual na aplicação de uma sequência didática em língua inglesa: a estagiária e sua prática docenteAlmeida, Maria Vitória da Silva
26-Nov-2018Mais gênero textual, menos gramática: proposta de ensino de língua inglesa com o cartão postal por estagiários em uma escola públicaPereira, Barbara Cândido dos Santos
23-Nov-2018Appropriation project of the genre Facebook profile in an EJA group: reporting an experienceNeves, Josehyres Kleber Ferreira
27-Nov-2018Análise da inclusão de alunos autistas nas escolas de Campina Grande - PB: um estudo de casoGomes, Lucas Claudino
19-Nov-2018Multimodalidade em aulas de língua inglesa no contexto EJA : Desafios na aplicação de uma sequência didáticaSilva, Ítalo Fernandes da
27-Nov-2018O estágio na formação docente do aluno de letras-inglês: identificando dificuldadesBarbosa, Vilmara Helena
28-Nov-2018Do discurso machista em A bela adormecida ao discurso feminista em Malévola: o papel da mulher na sociedade ao longo destas narrativas fantásticasSilva, Aline Vasconcelos Souto
26-Nov-2018George Eliot and the scientific methodGomes Filho, Júlio César
27-Nov-2018Importância do estágio de monitoria para o professor em formação com experiência de ensinoAraújo, José Anderson Farias
27-Nov-2018"Melhor se tivesse nascido menino": o discurso como instrumento de dominação em Americanah, de Chimamanda Ngozi AdichieSousa, Sofia Isbelo de Melo e
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