O ensino de leitura em língua inglesa em uma escola pública de Alagoa Grande - PB

Abstract

Este trabalho apresenta uma discussão sobre a importância da leitura nas aulas de língua inglesa. Conforme os PCNs o ensino e aprendizagem da língua inglesa deve focar na habilidade de leitura. Com intuito de adquirimos, informações sobre o ensino e aprendizagem da língua inglesa em sala de aula através da habilidade de leitura, realizamos uma pesquisa de campo - quanti qualitativa com alunos de 9° ano do ensino fundamental ll. Foram realizados 2 exercícios para medir a capacidade de leitura com e sem apoio de recursos didáticos. Nosso objetivo era buscar o nível de conhecimento do aluno através desta prática. O resultado adquirido foi inferior ao que esperávamos. Dessa forma, concluímos que, através da habilidade de leitura, o ensino e aprendizagem de língua inglesa, não é eficaz pois para aprender uma segunda língua até mesmo a língua materna necessitamos de desenvolver outras habilidades como: ouvir, falar e escrever.