Escolas estaduais e softwares de gestão: usos e desusos na cidade de Patos – PB

Abstract

A evolução do setor tecnológico computacional possibilitou o uso de ferramentas tecnológicas no nosso cotidiano, assim como nos mais diversos setores da sociedade. Com a expansão das redes de internet, o desenvolvimento de aplicativos voltados para a web ganhou força e tem se tornado cada vez mais presente no dia a dia. Nesse sentido, em 2015, o Governo do Estado da Paraíba implantou um sistema online de gestão educacional direcionado para o controle das escolas da rede estadual de ensino, o Sistema Saber. De ampla integração e de fácil acesso, no Sistema Saber os gestores realizam matrículas, organizam as atividades docentes, coordenam os equipamentos e espaços físicos, entre outras funções disponibilizadas pelo sistema. Desse modo, realizou-se este estudo com oito gestores na cidade de Patos, Paraíba, a fim de averiguar se há o uso efetivo de softwares de gestão e logística nas instituições da rede estadual de ensino. Para cumprir com os objetivos foram realizadas entrevistas semiestruturadas, e os dados obtidos foram analisados segundo os passos propostos por Triviños.