As condições de trabalho e de saúde das professoras da rede municipal de ensino de Serra de São Bento - RN

Abstract

No presente trabalho buscamos averiguar as condições e relações de trabalho vivenciadas pelos professores do município de Serra de São Bento – RN e seus reflexos na qualidade de vida e na saúde desses sujeitos. Partimos do pressuposto que o trabalho docente tem sido cada vez marcado por condições adversas, tais como dupla jornada de trabalho, contratos de trabalho precários, escolas e salas de aula superlotadas, falta de material didático pedagógico, exigências de metas etc. Tais fatores contribuem para o cansaço e mesmo esgotamento físico e mental dos professores e professoras e, consequentemente para uma má qualidade de vida, acarretando igualmente vários adoecimentos. Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório, baseada em dados qualitativo e quantitativos, os quais foram colhidos através de pesquisa de campo, realizada na rede municipal de ensino do município de Serra de São Bento – RN. Os dados foram sistematizados com o auxílio do SPSS, após o qual foram analisados à luz da literatura especializada. Constatamos que os professores de Serra de São Bento – RN estão vulneráveis a adoecimentos físicos e mentais tais como transtornos depressivos, síndromes do pânico e problemas osteomusculares. Por se tratar de uma pesquisa de cunho exploratório, constata-se a necessidade de outros estudos que possam aprofundar esses primeiros achados. Realçamos, no entanto, a necessidade de políticas públicas de valorização profissional que impliquem em melhorias nas condições de vida e de trabalho dos professores.