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Título: Projetos culturais enquanto práticas educativas para favorecer o ensino de história na sala de aula
Autor(es): Santos, Manuele Ferreira dos
Palavras-chave: Projeto cultural
Aluno
Sala de aula
Data do documento: 18-Jun-2019
Resumo: É difícil imaginar um futuro profissional sem antes ter passado pela rotina de sala de aula. Através da experiência do Estágio Supervisionado Obrigatório, pude perceber o quanto somos importantes para a vida dos alunos, pude compreender também pontos importantes em que o foco não esta apenas em passar informações e sim em tornar o aluno crítico e reflexível, pois é dessa forma que se dar o conhecimento no processo de ensino/aprendizagem. Os projetos culturais têm um significante objetivo, fazer com que os estudantes aprendam com seus próprios esforços sem largar a mão do professor que lhe orienta
Descrição: SANTOS, M. F. dos. Projetos culturais enquanto práticas educativas para favorecer o ensino de história na sala de aula. 2019. 23f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2019.
URI: http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/19845
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