A importância do ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira: uma abordagem acerca da lei n° 11.161 de 05 de agosto de 2005 e sua repercussão no âmbito escolar.

Abstract

A Lei N° 11.161 de 2005, que ficou conhecida como a “Lei do Espanhol”, determinou que as escolas brasileiras de ensino médio oferecessem o espanhol como língua estrangeira, com isso o ensino da língua no Brasil tornou-se um fator relevante nos dias atuais, após a aprovação da lei o processo de ensino/aprendizagem acelerou-se fazendo com que a busca pelo idioma crescesse consideravelmente. Este artigo propõe discutir a implantação da lei, observar e analisar as principais dificuldades e pensar possibilidades para o êxito do ensino de espanhol no Brasil. Abordaremos tanto os aspectos educacionais como os aspectos políticos que estão por trás da criação da lei como o MERCOSUL (Mercado Comum do Sul) que foi o ponto chave para a criação e sanção da Lei N° 11.161. Com base nos PCN’s (2000), Rodrigues (2010) e Sedycias (2005) analisaremos de forma sucinta a repercussão da aprovação desta lei: suas contribuições e dificuldades no ensino-aprendizagem do espanhol como língua estrangeira.