A relevância do psicopedagogo na instituição escolar

Abstract

Este trabalho traz pontos importantes sobre a profissão do Psicopedagogo na Instituição Escolar. É um Profissional Institucional, mas que está inserido em pouquíssimas escolas nos dias atuais, e que percebemos que a função é despercebida pelos gestores das escolas. O Psicopedagogo é um profissional que busca trabalhar com as dificuldades de aprendizagens das crianças junto aos professores e para que eles melhorem o seu desenvolvimento humano. Objetivamos falar sobre a relevância do Psicopedagogo dentro da Instituição, no qual se torna importante despertar para a necessidade de buscar por uma educação de mais qualidade e consciência, para que as crianças possam aprender de forma distintas e eficazes. É necessário um trabalho diferenciado em cada instituição escolar, para aqueles alunos que venham a apresentar dificuldades de aprendizagens. Para tanto, propusemos uma pesquisa bibliográfica qualitativa analítica. Assim vamos nos debruçar sobre os autores: BOSSA (2007), NEVES (1991), SANTOS (2011), MIRANDA (2011), entre outros. Por meios de pesquisas e análises, pudemos perceber o quanto é importante a função de um psicopedagogo na escola, pois, o mesmo poderia ter muita contribuição da aprendizagem dos alunos, na participação de toda a comunidade escolar, podendo, com afetividade, passar aos professores: ações, estratégias e formas de como lidar com problemas surgidos pelos alunos no comportamento e no ensino/aprendizagem. Mostrar como podemos ver melhorias com sua atuação na escola, buscando possibilidades para que professores possam ver soluções nos comportamentos e dificuldades das crianças.