Fatores que contribuem com a precarização do ensino rural no município de São Bento-PB

Abstract

O presente tema foi objeto de minha preocupação em observar o modelo de desenvolvimento e de urbanização a dotado no Brasil, onde apresenta serias consequências para o setor educacional. Mesmo com uma década ode os indicadores relacionados ao acesso à escolarização tem apresentado um dado em que 96%das crianças de 7 à 14 anos estão matriculadas, a qualidade e a eficiência dos sistemas de ensino ainda apresentam sérios problemas. O meio rural é o que apresenta as maiores restrições para atingir uma universalização do ensino a partir desse fato este trabalho tem como objetivo pesquisar a precarização da educação rural no município de São Bento mediante coleta e análise de dados obtidos junto a secretaria municipal da educação. O estudo mostra que o fechamento de algumas escolas da zona rural tem contribuído de forma decisiva para o êxodo rural, onde foi constatado que algumas comunidades rurais não registram a presença de uma só família residindo. Nessa perspectiva foi observado a importância de se adotar um modelo de desenvolvimento que contemple o setor rural.