Corrida de orientação: inovação na educação física escolar

Abstract

O presente estudo trata da apresentação de um esporte amplamente praticado principalmente nos países da Europa, nos Estados Unidos, na Austrália, China e outros e em grande crescimento de adeptos no Brasil. O estudo tem como objetivo utilizar a Corrida de Orientação como uma proposta pedagógica a ser executada no ambiente escolar pôr a disciplina de Educação Física ou por outras áreas afins, pois se trata de um projeto interdisciplinar que visa trazer além de uma atividade de lazer e distração para os alunos, proporcionar um conhecimento multidisciplinar pois une conhecimentos de disciplinas como: Geografia, História, Língua Portuguesa, Artes, Matemática, Educação Física, entre outras, pois é muito importante promover essa interação, não só dos alunos mais da escola na integra, também ajuda os alunos na sua formação psicossocial, a ter uma consciência ecológica ajudando a preservar a natureza e o meio ambiente, incentivando o turismo, enfim, visamos ter como proposta principal implantar o projeto no currículo escolar pois já que é praticado em diversos lugares do mundo com sucesso não custa nada tentarmos espalhar na nossa realidade que é tão carente de mudanças e inovações, e que sobretudo tem muitos locais e pontos naturais que precisam ser valorizados e preservados e como alternativa podem também serem utilizados como campo de esporte e atividade física, visando o lazer e a qualidade de vida, para isso, fizemos uma pesquisa buscando expor essa prática esportiva para comunidade escolar e demonstrar a medida do possível como funciona essa proposta mesmo sabendo de todas as dificuldades de implantar uma ideia inovadora seja por interesse ou por falta de recursos ou disposição e contudo isso buscamos medir um perfil do nível de aceitação desse esporte no ambiente escolar por parte dos docentes e discente e deixar nossa contribuição como uma alternativa a mais de inovar e enriquecer a educação na nossa região.